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"Aspetti dell'Età dell'Oro della letteratura Inglese per l'Infanzia"
2016-01-01 Tondo, Stefania
"Ceci n'est pas une norme". Letture sulla normatività
2016-01-01 D'Alessandro, Lucio
"CLIL Implementation in Italian Schools: Can the Long Ago Employed Teacher Be Trained Effectively? The Italian Protagonists' Voice. Puesta en marcha del CLIL en los centros educativos italianos: ¿Se puede dar una formación eficaz al docente con antigüedad en el oficio? La voz de los protagonistas italianos"
2012-01-01 DI SABATO, Bruna; DI MARTINO, Emilia
"Da una Regione all'altra. Il percorso costituzionale dei comuni"
2010-01-01 Frosini, Tommaso Edoardo
"Del quale ogn'or parlo e ogn'or ragiono". Postille in margine a un capitolo in lode di Lodovico Ariosto
2017-01-01 Genovese, Gianluca
"E se dovesse rinascere, cosa le piacerebbe di più essere?". Jella Lepman, una voce per sempre
2020-01-01 Tondo, Stefania
"Ich befand mich in einer völlig fremden Welt". Neapels kulturelle Fremderfahrung in den Reisetagebüchern der Goethes
2019-01-01 Paumgardhen, P
"In ira e malevolenza". Di qualche idiosincrasia comica
2020-01-01 Carillo, Gennaro
"Le plus merveilleux musée de la terre": Chateaubriand a Pompei
2019-01-01 Villani, Paola
"M.P. Method: l’evidence-oriented teaching approach del Suor Orsola Benincasa per promuovere il bilinguismo sequenziale italiano-inglese negli alunni della scuola dell’infanzia e primaria"
2015-01-01 Castellano, Clelia
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