CINECA IRIS Institutional Research Information System
IRIS è la soluzione IT che facilita la raccolta e la gestione dei dati relativi alle attività e ai prodotti della ricerca. Fornisce a ricercatori, amministratori e valutatori gli strumenti per monitorare i risultati della ricerca, aumentarne la visibilità e allocare in modo efficace le risorse disponibili.
EnglishIl saggio ricostruisce l'itinerario storico-teorico che ha portato l'asilo nido da "luogo di custudia" dell'infanzia a "comunità educativa" in cui si incontrano bambini, famiglie ed educatori; il saggio evidenzia quindi che attraverso il contesto-nido il bambino e la sua famiglia si aprono ad una dimensione allargata e a nuove esperienze formative. In tale ottica, superata la visione assistenzialistica e la «retorica che sempre aleggia intorno all’infanzia» bisogna impegnarsi per affrontare seriamente i problemi che attanagliano le bambine ed i bambini della società globalizzata.
| Titolo: | L'ASILO NIDO COME COMUNITA' EDUCATIVA. PROSPETTIVE E RIFLESSIONI PEDAGOGICHE | |
| Autori: | ||
| Data di pubblicazione: | 2012 | |
| Handle: | http://hdl.handle.net/20.500.12570/3766 | |
| ISBN: | 9788867600250 | |
| Appare nelle tipologie: | 2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) |
File in questo prodotto:
http://hdl.handle.net/20.500.12570/3766
Copyright © 2022