Il volume si pone l'obiettivo di riflettere sulla possibile individuazione di una pedagogia autobiografica focalizzando l'attenzione sulla valenza formativa sottesa alle metodologie narrative in ambito scolastico, professionale e territoriale.
LA PEDAGOGIA AUTOBIOGRAFICA. RIFLESSIONI E PERCORSI FORMATIVI
SIRIGNANO F M;MADDALENA S
2012-01-01
Abstract
Il volume si pone l'obiettivo di riflettere sulla possibile individuazione di una pedagogia autobiografica focalizzando l'attenzione sulla valenza formativa sottesa alle metodologie narrative in ambito scolastico, professionale e territoriale.File in questo prodotto:
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