IRIS

L'EDUCAZIONE DEGLI ANZIANI COME "SFIDA PEDAGOGICA". PROSPETTIVE E LINEE DI INTERVENTO

SIRIGNANO, Fabrizio Manuel
2005-01-01
2005
8882323676
TERZA ETA'; EDUCAZIONE DEGLI ADULTI; FORMAZIONE PERMANENTE; ANZIANI
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12570/527
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