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Escursionismo pedagogico: setting formativi innovativi e nuove professionalità
2021-01-01 Ercolano, Martina; Forni, Dalila; Pistillo, Gerardo
Il museo come spazio per l’educazione allo sviluppo sostenibile. Un percorso di formazione del Sé attraverso l’arte del ritratto
2021-01-01 Ercolano, Martina
La tras-formazione dell’agire professionale dei professori universitari. Studio di caso
2019-01-01 Chello, F
Pedagogical hybridActions between interculturality, self-narrative and resilience IbridAzioni pedagogiche tra interculturalità, narrazione di sé e resilienza
2023-01-01 Maddalena, S.
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|
| Escursionismo pedagogico: setting formativi innovativi e nuove professionalità | 1-gen-2021 | Ercolano, Martina; Forni, Dalila; Pistillo, Gerardo | |
| Il museo come spazio per l’educazione allo sviluppo sostenibile. Un percorso di formazione del Sé attraverso l’arte del ritratto | 1-gen-2021 | Ercolano, Martina | |
| La tras-formazione dell’agire professionale dei professori universitari. Studio di caso | 1-gen-2019 | Chello, F | |
| Pedagogical hybridActions between interculturality, self-narrative and resilience IbridAzioni pedagogiche tra interculturalità, narrazione di sé e resilienza | 1-gen-2023 | Maddalena, S. |
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