Il saggio individua nell'etica del dovere di Giuseppe Mazzini un elemento pedagogico da cui si può partire per strutturare un modello di educazione alla politica in grado di riavvicinare i giovani alla politica.
GIUSEPPE MAZZINI E L'EDUCAZIONE AL DOVERE: UN PENSIERO PEDAGOGICO PER RISCOPRIRE L'IMPEGNO POLITICO
SIRIGNANO, Fabrizio Manuel
2012-01-01
Abstract
Il saggio individua nell'etica del dovere di Giuseppe Mazzini un elemento pedagogico da cui si può partire per strutturare un modello di educazione alla politica in grado di riavvicinare i giovani alla politica.File in questo prodotto:
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