Annali dell’Istituto italiano per gli studi storici

La scuola è un'istituzione fondamentale, simbolo di valori condivisi e totalità che coinvolge la dimensione individuale e sociale. Si sottolinea la necessità di ridefinirne il ruolo e i principi, affrontando le sfide della frammentazione ideologica e della crisi d'identità. La scuola rappresenta un luogo di costruzione culturale, dove l’insegnamento della lingua e la trasmissione della memoria formano il pensiero critico. Si ritiene centrale il valore della lingua italiana, veicolo di partecipazione democratica e conoscenza storica, mentre la memoria non è mero accumulo di nozioni, ma una trama che unisce passato e presente. L’educazione linguistica, con esercizi come il tema e l’analisi logica, ha dotato gli studenti di strumenti per decifrare il mondo e riflettere su di sé. Questa funzione educativa, oggi indebolita, necessita di un rinnovato impegno per restituire alla scuola il suo prestigio come forza morale e modello per la comunità.