DI MARTINO, Emilia

DI MARTINO, Emilia  

Scienze Umanistiche  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Alcune proposte didattiche per la diffusione di una cultura europea 1-gen-1994 DI MARTINO, Emilia
Applied Genre Analysis as a means for the ESP student to fully appropriate the knowing-in-action of Virtual Communities of Practice: the ‘New Social Worker’ case 1-gen-2010 DI MARTINO, Emilia
Apprendere a tradurre. Tradurre per apprendere 1-gen-2012 DI MARTINO, E; DI SABATO, Bruna; Mazzotta, P; Pergola, R.
Apprendere a tradurre. Tradurre per apprendere. La traduzione come obiettivo e strumento di apprendimento in ambito microlinguistico 1-gen-2012 Di Sabato, B; Mazzotta, P; DI MARTINO, Emilia; Pergola, R
Aspects of Political Language in the Age of Post-Democracy and beyond 1-gen-2018 DI MARTINO, Emilia; Blaxill, L
Assessing literature/content learning in a foreign language: a framework 1-gen-2003 DI MARTINO, Emilia
Assessing will-be CLIL teachers' language competence: Issues of testing and language competence of educational professionals 1-gen-2015 Aiello, J; DI MARTINO, Emilia; Di Sabato, B
Assessing will-be CLIL Teachers’ language competence: issues of testing and language competence of education professionals 1-gen-2015 Aiello, J; Di Martino, E; DI SABATO, Bruna
Audiovisual Translation from Criticism to Popularisation: Reflections on how to make Academic Research on AVT ‘Translational’ 1-gen-2019 DI MARTINO, Emilia
Capitoli 2 (pp. 21-61), 5 (pp. 93-112), 6 (pp. 113-154) 1-gen-2014 DI MARTINO, Emilia
Capitoli 8 (pp. 215-253), 10 (pp. 279-306), 11 (pp. 307-339) 1-gen-2012 DI MARTINO, Emilia
CAPITOLO SECONDO, Sezioni 3 e 4 1-gen-2009 DI MARTINO, Emilia
Cartografie linguistiche di migranti in traduzione: White Teeth e la traduzione di Laura Grimaldi 1-gen-2014 DI MARTINO, Emilia
Celebrity Accents and Public Identity Construction: Analyzing Geordie Stylizations 1-gen-2019 DI MARTINO, Emilia
Chapter 35 CLIL in Italy 1-gen-2022 DI MARTINO, Emilia; Aiello, Jacqueline
"CLIL Implementation in Italian Schools: Can the Long Ago Employed Teacher Be Trained Effectively? The Italian Protagonists' Voice. Puesta en marcha del CLIL en los centros educativos italianos: ¿Se puede dar una formación eficaz al docente con antigüedad en el oficio? La voz de los protagonistas italianos" 1-gen-2012 DI SABATO, Bruna; DI MARTINO, Emilia
CLIL in Italian Schools: The Issue of Content Teachers' Competence in the Foreign Language 1-gen-2012 DI SABATO, Bruna; DI MARTINO, Emilia
Common and uncommon readers: Communication amongst translators and translation critics at different moments of the text’s life 1-gen-2013 DI MARTINO, Emilia; Pavani, M
Content and Language Integrated Learning: la voce dei più giovani. Resoconto di un’indagine sulle preoccupazioni e le attese degli studenti 1-gen-2015 DI MARTINO, Emilia
Content and Language Integrated Learning: resoconto di un'indagine sulle preoccupazioni e le attese dei docenti 1-gen-2011 DI MARTINO, Emilia