Sfoglia per Autore
L’essere manchevole
2004-01-01 Chello, F
Recensione di J. Hersch, L'illusione della filosofia, Mondadori, Milano, 2005
2007-01-01 Chello, F
Fare l’umano. Corpo, diversità e tecnologie in Micheal Foucault
2007-01-01 Chello, F
Inter(net)azioni. Ripensare la rete tra utopia e uso
2007-01-01 Chello, F
Corpi diversi. Comunicare l’omosessualità tra politica e marketing
2007-01-01 Chello, F
Recensione di F. Antonacci - F. Cappa, Riccardo Massa. Lezioni su la peste, il teatro, l'educazione, Franco Angeli, Milano, 2001
2007-01-01 Chello, F
Per una teoria dell’azione. L’antropologia negativa di Arnold Gehlen
2008-01-01 Chello, F
Cifre post-moderne. Rappresentazioni del tempo presente
2008-01-01 Chello, F
Ibridazioni. Decostruire l’opposizione soggetto/oggetto secondo Bruno Latour
2008-01-01 Chello, F
Recensione di L. Mortari, Un metodo ametodico. La pratica della ricerca in Marìa Zambrano, Liguori, Napoli, 2006
2008-01-01 Chello, F
Recensione di U. Galimberti, L'ospite inquietante. Il nichilismo e i giovani, Feltrinelli, Milano, 2007
2008-01-01 Chello, F
Cambiamento e conoscenza. Ricognizione storica di un binomio
2008-01-01 Chello, F
Nota a Stefania Tarantino, La libertà in formazione. Studio su Jeanne Hersch e Maria Zambrano, Mimesis, Milano, 2008
2009-01-01 Chello, F
Tras_form_azioni. Cambiamento, conoscenza e formazione
2009-01-01 Chello, F
Recensione di M. Charmillot, C. Dayer e M. N. Schurmans (Eds), Connaissance et émancipation: dualismes, tensions et politique, L'Harmattan, Paris
2009-01-01 Chello, F
Intervista a Alberto Granese
2010-01-01 Chello, F
Eva o la nascita come esilio. Prospettive pedagogiche sul pensiero di Jeanne Hersch
2010-01-01 Chello, F
I risultati dei focus group
2010-01-01 D'Ambrosio, M; Chello, F; Manno, D
Giovani e media. Ipotesi tattica per una possibile riscrittura
2010-01-01 Chello, F
Per una pedagogia al tempo presente. Conoscenza, agire formativo ed educabilità nel pensiero di Jeanne Hersch, Genève: Archive Ouverte de l'Université de Genève
2011-01-01 Chello, F
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