MUSELLO, Margherita
 Distribuzione geografica
Continente #
NA - Nord America 2.735
EU - Europa 2.478
AS - Asia 1.690
SA - Sud America 207
AF - Africa 42
OC - Oceania 3
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 2
Totale 7.157
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 2.688
IT - Italia 1.509
CN - Cina 503
SG - Singapore 431
HK - Hong Kong 240
TR - Turchia 219
FR - Francia 174
DE - Germania 173
SE - Svezia 127
BR - Brasile 122
RU - Federazione Russa 119
GB - Regno Unito 84
KR - Corea 65
ES - Italia 63
VN - Vietnam 57
CH - Svizzera 52
IN - India 43
FI - Finlandia 37
BD - Bangladesh 33
AR - Argentina 32
NL - Olanda 30
CA - Canada 26
BE - Belgio 21
IQ - Iraq 18
CO - Colombia 17
EC - Ecuador 15
ZA - Sudafrica 15
MX - Messico 14
PK - Pakistan 14
PL - Polonia 14
AT - Austria 12
ID - Indonesia 10
LV - Lettonia 8
MY - Malesia 8
RO - Romania 7
UA - Ucraina 7
UZ - Uzbekistan 7
LT - Lituania 6
MA - Marocco 6
TN - Tunisia 6
VE - Venezuela 6
IE - Irlanda 5
JO - Giordania 5
JP - Giappone 5
PY - Paraguay 5
AZ - Azerbaigian 4
BO - Bolivia 4
EG - Egitto 4
IL - Israele 4
PH - Filippine 4
AU - Australia 3
BG - Bulgaria 3
CL - Cile 3
CZ - Repubblica Ceca 3
DK - Danimarca 3
DZ - Algeria 3
EE - Estonia 3
GR - Grecia 3
HN - Honduras 3
HR - Croazia 3
RS - Serbia 3
SA - Arabia Saudita 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
CR - Costa Rica 2
EU - Europa 2
KZ - Kazakistan 2
NO - Norvegia 2
OM - Oman 2
PE - Perù 2
PS - Palestinian Territory 2
TH - Thailandia 2
AL - Albania 1
AM - Armenia 1
BH - Bahrain 1
BN - Brunei Darussalam 1
CI - Costa d'Avorio 1
DO - Repubblica Dominicana 1
ET - Etiopia 1
GT - Guatemala 1
GY - Guiana 1
HU - Ungheria 1
KE - Kenya 1
KG - Kirghizistan 1
LK - Sri Lanka 1
LU - Lussemburgo 1
ME - Montenegro 1
MK - Macedonia 1
MZ - Mozambico 1
NP - Nepal 1
PT - Portogallo 1
RE - Reunion 1
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 1
SN - Senegal 1
ST - Sao Tome e Principe 1
SY - Repubblica araba siriana 1
TZ - Tanzania 1
Totale 7.157
Città #
Chandler 516
San Jose 291
Dallas 264
Naples 251
Ashburn 250
Hong Kong 239
Kocaeli 200
Singapore 198
San Mateo 173
Hefei 144
Milan 113
Chicago 84
Rome 83
Frankfurt am Main 76
Seoul 65
Wilmington 65
Bremen 64
Boardman 61
Beijing 59
Princeton 59
Moscow 54
The Dalles 52
Ann Arbor 46
London 46
Brooklyn 45
Zurich 38
Piscataway 34
Helsinki 31
Williamsburg 28
Bologna 27
Bari 25
Turin 25
Guangzhou 23
Florence 22
Siena 22
Council Bluffs 21
Stockholm 21
Brussels 20
Shanghai 20
Palermo 19
Hanoi 15
Ho Chi Minh City 15
Catania 14
New York 14
São Paulo 14
Parma 13
Wuhan 13
Amsterdam 12
Assago 12
Atlanta 12
Guidonia Montecelio 12
Orem 12
Shenzhen 12
Perugia 11
Strasbourg 11
Toronto 11
Washington 10
Giugliano in Campania 9
Jinan 9
Los Angeles 9
Medellín 9
Munich 9
Taglio Di Po 9
Taranto 9
Bergamo 8
Burgos 8
Casoria 8
Edinburgh 8
Macerata Campania 8
Reggio Emilia 8
Riga 8
Tianjin 8
Venice 8
Baghdad 7
Boston 7
Caserta 7
Chennai 7
Istanbul 7
Lahore 7
Madrid 7
Napoli 7
Potenza 7
Tashkent 7
Vico Equense 7
Warsaw 7
Ascoli Piceno 6
Melfi 6
Melito di Napoli 6
Mexico City 6
Miami 6
Oristano 6
Redmond 6
Redwood City 6
Rio de Janeiro 6
Salamanca 6
Sant'Agata di Puglia 6
Seattle 6
Ankara 5
Ascea 5
Basingstoke 5
Totale 4.393
Nome #
Pedagogia e risorse umane. Nuovi scenari nell’era post covid 392
IL DOCENTE DI SOSTEGNO Tra formazione generale e formazione specialistica 265
EDUCARE ALL'USO DEI VIDEOGAMES. ASPETTI PEDAGOGICI E DIDATTICI 234
IL CONTRATTO FORMATIVO. ASPETTI PEDAGOGICI E DIDATTICI 217
PAULO FREIRE E L'EDUCAZIONE LIBERATRICE. LA DIDATTICA DIALOGICA 210
SCUOLA INCLUSIVA E SOCIETA' APERTA. PER UNA PEDAGOGIA E DIDATTICA DEI BES 201
Conoscenza e percezione del bullismo a scuola: dati preliminari di una ricerca condotta con docenti in formazione per le attività di sostegno didattico 166
Formazione, lifelong learning e risorse umane. Esperienze didattiche e modelli pedagogici 129
Ricerca e progettazione pedagogica per contrastare povertà educative e dispersione scolastica. A 100 anni dalla nascita di Alberto Manzi 128
FORMAZIONE E CONTESTI AZIENDALI. PRATICHE PEDAGOGICHE NELLE RISORSE UMANE 127
Processi di digitalizzazione e scuola inclusiva: la prospettiva dell'Universal Design for Learning 114
Analysis of educational practices for children at-risk 114
«E anche se non viste…»: la costruzione socio-pedagogica e narratologica del femminile nell’immaginario culturale occidentale 112
APPUNTI DI DIDATTICA 110
ILLUMINISMO E DIDATTICA. IL PROGETTO DI GIACINTO DRAGONETTI PER LE SCUOLE DEL REGNO DI NAPOLI 108
EDUCARE AD EDUCARCI. PER UNA PEDAGOGIA DEI BES 106
Education and innovation in the University. A comparative study between Italy and Spain 106
L’intervento educativo su misura. Per una pedagogia della disabilità 105
PERCORSI PER L'INSEGNAMENTO. TEORIE E MODELLI 105
Emergenze educative e ricadute didattiche. Interventi di contrasto al disagio 104
Appunti di "teoria della didattica": una contraddizione di un'espressione? 93
IL FIGLIO STRANIERO. PROFILI ORDINAMENTALI E PEDAGOGICI DELL'ADOZIONE INTERNAZIONALE 93
Early school leavers in Europe: the contemporary situation and future prospects 93
AZIONE SOCIALE E FUNZIONE EDUCATIVA. L’APPROCCIO DI TALCOTT PARSONS 91
Nuevos escenarios y perspectivas pedagógicas en el Mediterráneo. Innovación, nuevas tecnologías y emergencias educativas. Sevilla: . 90
RILEGGENDO UN VECCHIO TESTO. FRA PEDAGOGIA E DIDATTICA: ALBERTINA NECKER DE SAUSSURE E L'EDUCAZIONE PROGRESSIVA. 90
IL NOME DELLA ROSA: LA DONNA NARRATA TRA EPIFANIA ED ASSENZA 90
IL "GIORNALE IN ATENEO": UN PERCORSO DI "PEDAGOGIA DELLA DEVIANZA E DELLA MARGINALITA'" 90
INDICAZIONI TEORICHE E RICADUTE OPERATIVE PER UNA PEDAGOGIA DEL MALTRATTAMENTO 89
L'INSEGNANTE DI SOSTEGNO NEL QUADRO DELLA PROFESSIONE DOCENTE. PER UN'EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA ATTIVA 88
L'EDUCAZIONE LIBERATRICE PAULO FREIRE: PEDAGOGIA CRITICA E MODELLO DIDATTICO 87
I Professionisti delle Risorse Umane. Un'esperienza di Alta formazione dell'Università Suor Orsola Benincasa 87
Per una pedagogia dell’inclusione. Dai disabili ai bes: una lettura in diacronia 86
LA DEMOCRAZIA A SCUOLA. PEDAGOGIA DELL'INCLUSIONE E DIDATTICA SPECIALE 86
IL NOME DELLA ROSA:LA DONNA NARRATA FRA EPIFANIA ED ASSENZA 86
I comportamenti antisociali: problemi e pratiche educative dalla voce di educatori e insegnanti 85
Interventi di contrasto al disagio tra inclusione ed esclusione. Partire dalle emergenze educative 84
Educar a los ideales. Ada Marchesini Gobetti y la parentalidad 84
ANORMALE PEDAGOGICO NELL'ECLISSE DEGLI OPG 84
NUEVOS ESCENARIOS Y PERSPECTIVAS PEDAGÓGICAS EN EL MEDITERRÁNEO.INNOVACIÓN, NUEVAS TECNOLOGÍAS Y EMERGENCIAS EDUCATIVAS 82
Processi formativi ed esperienze didattiche avanzate nelle human resources 81
Risorse umane e nuovi scenari formativi.Pedagogie, didattiche e esperienze aziendali 80
Pedagogia e didattica delle risorse umane come "coltivazione del sè" 80
L'OSSERVAZIONE COME STRUMENTO DI ANALISI DEL PROCESSO FORMATIVO 79
VERSO I NUOVI SCENARI DELLA PEDAGOGIA E DIDATTICA DELLA FORMAZIONE 78
Verso nuovi scenari della pedagogia e della didattica della formazione 78
Recensione a: Corbi, E., Perillo, P. (a cura di), La formazione e il "carattere pratico della realtà". Scenari e contesti di una pedagogia in situazione 78
LA PEDAGOGÍA DEL MEDITERRÁNEO. ITINERARIOS, MODELOS Y EXPERIENCIAS ENTRE ITALIA Y ESPAÑA 77
Le meta-competenze nelle risorse umane. Percorsi formativi per le aziende e per il mondo del lavoro 75
IDEOLOGIA EDUCATIVA E ACCADERE STORICO. IL PERCORSO DI UNA PEDAGOGISTA ITALIANA DEL PRIMO NOVECENTO 75
Risorse umane e nuovi scenari formativi. Pedagogie, didattiche ed esperienze aziendali. 75
INTRODUZIONE 75
Le meta-competenze nelle risorse umane. Percorsi formativi per le aziende e per il mondo del lavoro 74
Verso nuovi scenari della pedagogia e didattica della formazione 73
Los museos del juguete como herramienta de estrategia educativa del mundo contemporàneo 72
Introduzione- il fenomeno della precoce fuoriuscita dal sistema fomativo nelle politiche europee in materia di istruzione 72
SOCIETA' APERTA E DELL'INCLUSIONE. LA PEDAGOGIA DEMOCRATICA COME STRUMENTO TEORICO-PRATICO DI RISPOSTA AI "BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI" 70
LA COSTRUZIONE DI UN MODELLO DIDATTICO AL FEMMINILE NELLA NAPOLI DI FINE OTTOCENTO TRA LE CARTE DI ADELAIDE PIGNATELLI DEL BALZO 69
L'ASILO NIDO TRA PEDAGOGIA E DIDATTICA 69
PEDAGOGIA E DIDATTICA DELLA PRIMA INFANZIA. L’intervento educativo nell’asilo nido 69
Innovaciòn formativa en las Universidades. Una mirada pedagògica desde el Mediterràneo 69
Il difficile ingresso del metodo froebeliano in Italia. Una corrispondenza tra Julie Salis Schwabe e Adelaide Pignatelli del Balzo principessa di Strongoli 68
Il profilo europeo della nuova professionalità docente. Note introduttive 66
Theories and models for educational strategies based on toys 66
IL SENSO DELLA SCUOLA 66
RILEGGENDO BABLOT; IL VENTRE FEMMINILE FRA MEDICINA E MAGIA 64
MODELLI E METODI DI INSEGNAMENTO-APPRENDIMENTO 57
La scuola come comunità democratica per l'inclusione 55
Pedagogia e didattica delle risorse umane nel contesto della pandemia 53
Formare gli insegnanti nella transizione digitale: una nuova iniziativa editoriale 50
Saperi tecnologia inclusione. Temi e prospettive della scuola di oggi/2 50
Scuola, comportamenti antisociali e nuove alleanze educative 46
Investigación en Educación y Humanidades. Nuevas rutas hacia el aprendizaje 35
Presentacion 28
Presentaciòn 28
Totale 7.211
Categoria #
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Totale 40.966


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022581 186 15 13 80 12 61 9 76 9 19 82 19
2022/20231.497 169 63 30 206 149 192 32 205 229 55 140 27
2023/2024873 37 94 86 37 58 43 98 73 72 69 55 151
2024/20251.481 112 201 89 42 81 86 227 94 129 134 97 189
2025/20262.191 77 406 126 169 222 113 245 218 313 242 36 24
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