PAOLOZZI, MARIA FEDERICA
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 157
NA - Nord America 100
AS - Asia 79
SA - Sud America 3
Totale 339
Nazione #
IT - Italia 109
US - Stati Uniti d'America 98
CN - Cina 35
SG - Singapore 21
HK - Hong Kong 12
FI - Finlandia 11
DE - Germania 8
KR - Corea 7
SE - Svezia 7
GB - Regno Unito 6
CH - Svizzera 4
AT - Austria 3
CO - Colombia 3
FR - Francia 3
BE - Belgio 2
DK - Danimarca 2
TR - Turchia 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
CA - Canada 1
GR - Grecia 1
PA - Panama 1
PT - Portogallo 1
VN - Vietnam 1
Totale 339
Città #
Naples 50
Chandler 23
Singapore 18
Boardman 17
Ashburn 13
Hong Kong 12
Helsinki 11
Chicago 9
Portici 8
Seoul 7
Bologna 5
London 5
Milan 5
Guangzhou 4
Shanghai 4
Torre Annunziata 4
Zurich 4
Ann Arbor 3
Ercolano 3
Hangzhou 3
Medellín 3
San Mateo 3
Atlanta 2
Bremen 2
Brussels 2
Copenhagen 2
Council Bluffs 2
Kocaeli 2
Novara 2
Nuremberg 2
Paludi 2
Paola 2
Shenzhen 2
Beijing 1
Bollebygd 1
Borås 1
Dalian 1
Dubai 1
Freiburg im Breisgau 1
Gaithersburg 1
Glasgow 1
Ho Chi Minh City 1
Jiaxing 1
Jinan 1
Jinhua 1
Komotini 1
Munich 1
Nanjing 1
Piscataway 1
Princeton 1
Reana del Rojale 1
San Marco Argentano 1
Sant'Antimo 1
Santa Maria a Vico 1
Weitang 1
Wilmington 1
Yong'an 1
Totale 260
Nome #
L'amicizia come itinerario formativo. Suggestioni nell'orizzonte di una pedagogia aperta 96
Sulle ali della Procellaria. Green Autobiography come strumento di resilienza 67
Superare le avversità tra incertezza e cura di sé: la resilienza nei contesti educativi 33
SPUNTI DI PEDAGOGIA CROCIANA NELLE PAGINE DELLA RIVISTA «LA CRITICA» 31
Educare alla complessità: per un pensiero del Sud 26
La prospettiva pedagogica della sostenibilità in Edgar Morin per un nuovo “sodalizio ecologico” 24
Epistemology of consequences and intercultural pedagogy in the postcolonial perspective of Boaventura de Sousa Santos 17
L’educazione degli adulti tra la società della conoscenza e la razionalità ecologica: riflessioni per un modello critico-democratico 15
The Aesthetic Dimension as a “Lost Paradigm” of Reading 15
null 13
Le radici epistemologiche della pedagogia della complessità di Edgar Morin 10
Complessità, bioetica, resilienza: tre dimensioni paradigmatiche all’approccio MH e MN nella prospettiva pedagogica 3
Totale 350
Categoria #
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conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
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Totale 1.835


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/202016 0 0 0 0 0 0 14 0 0 0 0 2
2020/20214 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0
2021/202214 4 0 0 5 0 1 1 1 0 1 0 1
2022/2023104 10 28 1 8 3 8 0 6 11 2 2 25
2023/2024110 6 10 7 5 14 6 5 4 8 5 21 19
2024/2025102 12 28 32 20 10 0 0 0 0 0 0 0
Totale 350