IRIS
CORBI, Enricomaria
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 4.177
NA - Nord America 4.081
AS - Asia 2.518
SA - Sud America 219
AF - Africa 25
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 19
OC - Oceania 12
AN - Antartide 1
Totale 11.052
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 3.984
IT - Italia 2.692
CN - Cina 789
SG - Singapore 621
TR - Turchia 443
HK - Hong Kong 402
FR - Francia 294
DE - Germania 257
SE - Svezia 247
GB - Regno Unito 170
BR - Brasile 161
KR - Corea 127
RU - Federazione Russa 100
CH - Svizzera 84
CA - Canada 78
ES - Italia 63
NL - Olanda 53
VN - Vietnam 49
BE - Belgio 43
FI - Finlandia 33
LT - Lituania 24
PL - Polonia 22
AT - Austria 21
EU - Europa 19
AR - Argentina 17
IN - India 16
MX - Messico 12
EC - Ecuador 11
ZA - Sudafrica 11
AU - Australia 10
BD - Bangladesh 9
CZ - Repubblica Ceca 9
JP - Giappone 9
PE - Perù 9
IL - Israele 8
RO - Romania 8
GR - Grecia 7
ID - Indonesia 7
HR - Croazia 6
PY - Paraguay 6
VE - Venezuela 6
BG - Bulgaria 5
CO - Colombia 5
IQ - Iraq 5
MY - Malesia 5
PT - Portogallo 5
UA - Ucraina 5
DK - Danimarca 4
IE - Irlanda 4
LU - Lussemburgo 4
MK - Macedonia 4
PH - Filippine 4
AE - Emirati Arabi Uniti 3
EG - Egitto 3
HU - Ungheria 3
NG - Nigeria 3
PA - Panama 3
AL - Albania 2
AZ - Azerbaigian 2
BN - Brunei Darussalam 2
DZ - Algeria 2
JO - Giordania 2
KH - Cambogia 2
MA - Marocco 2
NO - Norvegia 2
NZ - Nuova Zelanda 2
RS - Serbia 2
SI - Slovenia 2
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 2
TN - Tunisia 2
UY - Uruguay 2
AM - Armenia 1
AQ - Antartide 1
BO - Bolivia 1
CL - Cile 1
CR - Costa Rica 1
HN - Honduras 1
IR - Iran 1
KE - Kenya 1
KG - Kirghizistan 1
KZ - Kazakistan 1
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 1
LK - Sri Lanka 1
MN - Mongolia 1
MO - Macao, regione amministrativa speciale della Cina 1
NI - Nicaragua 1
NP - Nepal 1
PK - Pakistan 1
PS - Palestinian Territory 1
SN - Senegal 1
TH - Thailandia 1
TW - Taiwan 1
VI - Stati Uniti Isole Vergini 1
Totale 11.052
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Città #
Chandler 803
Dallas 636
Kocaeli 437
Hong Kong 401
Singapore 355
Naples 345
San Mateo 340
Hefei 295
Milan 233
Rome 169
Wilmington 148
Chicago 142
Seoul 126
Bremen 125
Ashburn 120
Princeton 119
London 98
Boardman 90
Piscataway 89
Frankfurt am Main 83
Zurich 76
Ann Arbor 73
Bari 62
Shanghai 57
Brooklyn 51
Beijing 49
Bologna 48
Brussels 43
Guangzhou 42
Perugia 36
Turin 36
Florence 35
Atlanta 34
Toronto 34
Napoli 32
Williamsburg 31
Helsinki 27
Redwood City 23
Washington 22
Cagliari 21
Lavello 21
Palermo 21
São Paulo 21
Assago 20
Como 20
Council Bluffs 20
Catania 19
Edinburgh 18
Padova 18
Parma 18
Shenzhen 18
Aversa 17
Ho Chi Minh City 17
Los Angeles 17
Fucecchio 16
Lioni 15
Stockholm 15
Taranto 15
Ottawa 14
New York 13
Montréal 12
Siena 12
Guidonia Montecelio 11
Santa Clara 11
Santa Maria a Vico 11
Bergamo 10
Brescia 10
Caserta 10
Munich 10
Nanjing 10
Pescara 10
Pozzuoli 10
Redmond 10
Seelze 10
Trieste 10
Wuhan 10
Caivano 9
Hanoi 9
Jinan 9
Messina 9
Rio de Janeiro 9
Taglio Di Po 9
The Dalles 9
Tokyo 9
Verona 9
Amsterdam 8
Burgos 8
Houston 8
Manchester 8
Norwalk 8
Reggio Nell'emilia 8
Salerno 8
Vienna 8
Athens 7
Boston 7
Laure-Minervois 7
Modica 7
Paris 7
Schio 7
Warsaw 7
Totale 6.700
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Nome #
La pedagogia in questione. Concetti, tempi e contesti 638
Prospettive pedagogiche tra costruttivismo e realismo 412
Pedagogia e risorse umane. Nuovi scenari nell’era post covid 361
I viaggi pedagogici di Pasquale Villari 279
Le professioni di Educatore, Pedagogista e Pedagogista ricercatore nel quadro europeo Indagine nazionale sulla messa a sistema della filiera dell’educazione non formale 177
I comportamenti antisociali degli adolescenti: un fenomeno complesso 150
Beyond the Bracketing of Reality and ‘Learnification.’ Educational Perspectives on Constructivism and New Realism 120
La verità negata. Riflessioni pedagogiche sul relativismo etico 116
FORMAZIONE E CONTESTI AZIENDALI. PRATICHE PEDAGOGICHE NELLE RISORSE UMANE 113
Sviluppare le competenze relazionali e comunicative in chiave transazionale. La formazione delle educatrici e degli educatori presso UNISOB 112
Vie dell’emancipazione e dimensione storico-critica 109
Il pedagogista per la scuola: competenze di ricerca per la consulenza educativa 109
La competenza di ricerca nelle professioni educative 109
Formazione, lifelong learning e risorse umane. Esperienze didattiche e modelli pedagogici 109
La tras-formazione dell’identità professionale del professore universitario: pratiche narrative e riflessive per abitare la disgregazione 103
Scuola e politiche educative in Italia dall'Unità ad oggi 100
Storia della scuola e delle istituzioni educative (1830-1999). La cultura della formazione 94
Ricerca e progettazione pedagogica per contrastare povertà educative e dispersione scolastica. A 100 anni dalla nascita di Alberto Manzi 92
'De-Constructivising' Emancipation: Why we Need to Go beyond Constructivism to Educationally Think of Emancipation 92
Una pedagogia dell’impegno contro la dispersione scolastica 92
A "JUST RELEASED" CLASSIC: REFLECTIONS ON THE CENTENARY OF DEMOCRACY AND EDUCATION. 92
Tra filosofia e pedagogia teoretica: il dibattito realismo-costruttivismo come caso studio 90
"fare memoria" per infrangere gli stereotipi. La pedagogia tra impegno civile e ricerca storica 88
ETICA PUBBLICA E SCUOLA. RIFLESSIONI PEDAGOGICHE 84
La formazione a distanza di terza generazione. Nuove frontiere per l'educazione degli adulti 83
CIVITAS EDUCATIONIS. Interrogazioni e sfide pedagogiche 83
Politiche e riforme della scuola in Italia 83
Education and innovation in the University. A comparative study between Italy and Spain 82
La scuola pubblica nel Regno delle Due Sicilie alla vigilia dell’Unità d’Italia (1830-1859) 82
L’OFFICIUM PAEDAGOGICUM 81
Dall’alfabetizzazione degli adulti all’articolazione del sistema formativo integrato 81
SPUNTI DI RIFLESSIONE SULLE EMERGENZE EDUCATIVE 80
Educational Professions: an Open Question 80
Costruire la filiera professionale degli educatori e pedagogisti: rivoluzione storica o riformismo immobilista? 78
L'ENGAGEMENT PEDAGOGICO. RIFLESSIONI TRA TEORIA E STORIA 78
Da Giolitti alla Seconda Guerra Mondiale. La scuola italiana tra democrazia, autoritarismo e totalitarismo 77
Dall'educazione degli adulti alla formazione diffusa 77
L’educazione in scacco, la coscienza del limite 77
Dal "Dewey ipotetico" al "Dewey reale" 76
Nuevos escenarios y perspectivas pedagógicas en el Mediterráneo. Innovación, nuevas tecnologías y emergencias educativas. Sevilla: . 76
Democrazia, etica e valori in John Dewey 76
Sguardi pedagogici sul vivere in città 75
Editorial 75
Umberto Eco, Hilary Putnam and their legacy for educational theory 74
Le tematiche dell’orientamento nell’evoluzione delle istituzioni formative italiane 73
La formazione degli insegnanti non è un ‘pensiero debole’ 72
Il progetto ISLES. An Integrated System for Education, Training and Learning Services 72
Percorsi di pedagogia sociale e politica 72
Educators Training. A challenge for the development of the Civitas educationis 72
Editorial 71
La formazione e il "carattere pratico della realtà". Scenari e contesti di una pedagogia in situazione 71
I Professionisti delle Risorse Umane. Un'esperienza di Alta formazione dell'Università Suor Orsola Benincasa 70
Orientamento come formazione. Sviluppo storico e modelli teorici 68
LA PEDAGOGÍA DEL MEDITERRÁNEO. ITINERARIOS, MODELOS Y EXPERIENCIAS ENTRE ITALIA Y ESPAÑA 68
Costruttivismo e realismo critico. Lo spazio dell’educazione tra accomodamento eteronomo e libertà di scelta 68
L’istruzione a Napoli dal 1806 al 1860. Politica scolastica e organizzazione didattica 68
NUEVOS ESCENARIOS Y PERSPECTIVAS PEDAGÓGICAS EN EL MEDITERRÁNEO.INNOVACIÓN, NUEVAS TECNOLOGÍAS Y EMERGENCIAS EDUCATIVAS 68
Nilde Iotti: a figure at the present time 68
Lavoro di rete e aspetti educativi nell'ambito del Terzo settore 67
Pedagogia e didattica delle risorse umane come "coltivazione del sè" 67
Educazione, sostenibilità e cittadinanza globale. Per una pedagogia transazionale 67
It was the year 1968 … 67
La deriva della ‘learnification’ e l’appello della paideía Oltre ’apprendimento ‘matematico’ e costruttivista 66
What education for new political scenarios? 66
La transazione fra costruttivismo e realismo 65
Processi formativi ed esperienze didattiche avanzate nelle human resources 65
L’istruzione a Napoli durante il regno di Ferdinando II. La scuola privata primaria e media. Domande di autorizzazione e piani di studio 64
Il giocattolo come medium per lo sviluppo della creatività e dell'autonomia 64
Dall'educazione degli adulti alla formazione integrata 64
L'alfabetizzazione: una questione politica, tra ieri e oggi 64
Oltre la Bildung postmoderna? La pedagogia tra istanze costruttiviste e orizzonti post-costruttivisti. 64
Formazione a distanza e nuove tecnologie nella formazione continua 64
Sguardi sull'educazione 63
L'individualizzazione dell'insegnamento/apprendimento: alcune strategie didattiche 63
Quale ruolo per la pedagogia nell'età del postmoderno? 63
Riflessioni pedagogiche a confronto. Il contributo delle quattro università coinvolte in Q4ECEC 63
WhatsApp, the School and the Family. Some Educational Reflections 62
Pensare altrimenti l’educazione. Il ruolo dell’università nel rinnovamento della scuola 62
VERSO I NUOVI SCENARI DELLA PEDAGOGIA E DIDATTICA DELLA FORMAZIONE 62
Le meta-competenze nelle risorse umane. Percorsi formativi per le aziende e per il mondo del lavoro 62
Postmodernità, educazione e questione etica 62
La formazione dell'operatore di rete 62
Verso nuovi scenari della pedagogia e didattica della formazione 62
II SEMINARIO CIENTIFICO INTERNACIONAL SOBRE FORMACION DIDACTICA CON TECNOLOGIAS WEB 2.0 - 11 y 12 JUNIO DE 2013, CELEBRADO EN LA UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE (SEVILLA) 62
I modelli di simulazione per la formazione a distanza 61
Risorse umane e nuovi scenari formativi. Pedagogie, didattiche ed esperienze aziendali. 61
Innovaciòn formativa en las Universidades. Una mirada pedagògica desde el Mediterràneo 61
Democracy and infantilism 61
Conflitto e violenza tra immaginario e realtà. Coltivare impegno e speranza per non abbandonarsi all’inquietudine di una democrazia in bilico 60
L'educazione nel Terzo Millennio. Linee e traiettorie di cambiamento e di sviluppo 60
La scuola “bussola” del cambiamento. Per un esercizio responsabile dell’autonomia critica 60
Education in check. In memory of Elisa Frauenfelder 60
We Have Never Been Modern: Educational Reflections on a Recent Debate 59
Ricerca pedagogica e professionalità educative: un binomio imprescindibile 59
L’ostinazione dei fatti e l’invenzione del reale: la koiné costruttivista e le ragioni del realismo in pedagogia 59
Verso nuovi scenari della pedagogia e della didattica della formazione 59
Realtà fra virgolette? Nuovo realismo e pedagogia 59
Nuovo realismo come post-postmodernismo? Traiettorie pedagogiche dell’attualità 59
Ricerca e formazione nel coordinamento delle attività di Tirocinio del Corso di laurea in Scienze della Formazione primaria: l’esperienza dell’Università degli Studi Suor Orsola Benincasa 58
Presentazione 58
Totale 9.012
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021808 0 0 0 0 26 130 43 33 34 483 46 13
2021/20221.168 361 18 24 153 22 133 62 171 77 18 101 28
2022/20232.549 290 84 48 292 289 323 45 340 411 104 273 50
2023/20241.544 113 212 117 65 118 108 187 132 120 85 57 230
2024/20252.971 219 401 91 144 152 242 451 224 333 139 184 391
2025/20261.741 165 923 332 302 19 0 0 0 0 0 0 0
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